Ce este valoarea? O poveste despre grădina clasei

Imaginează-ți că clasa ta hotărăște să facă o grădină. Toți vor același lucru: roșii, floarea-soarelui și un loc unde să stea la umbră.

Valoare

Unele lucruri ajută grădina să crească. Mia aduce semințe. Sam știe câtă apă au nevoie plantele. Lena desenează un plan ca nimeni să nu calce pe straturi. Fiecare dintre ele ajută clasa să se apropie de scopul ei. La ÆVRI numim asta valoare (value): tot ce ajută un grup să devină mai bun în ceea ce vrea să facă.

Antivaloare

Alte lucruri fac totul mai greu. Doi prieteni se ceartă cine udă primul și, până la urmă, nu udă nimeni. Cineva s-a săturat să care mereu stropitoarea grea. Planul se pierde. Nimic nu se strică dintr-odată, dar încetul cu încetul grădina se strică. Asta o numim antivaloare (anti-value). Este vicleană, pentru că de multe ori e greu de observat.

Valoarea se mișcă

Valoarea nu rămâne într-un singur loc. Sam o învață pe Mia cum se udă, iar acum știu doi oameni. Acesta este un flux de valoare (value flow): valoarea trece de la o persoană la alta și crește pe drum.

Fiecare vrea ceva puțin diferit

Mia iubește florile. Sam vrea să mănânce roșii. Lena îi place să facă planuri. Grădina merge cel mai bine când fiecare primește ceva la care ține și, totuși, toată clasa își atinge scopul.

Încearcă

• Gândește-te la o echipă din care faci parte: o clasă, o echipă sportivă sau familia ta. Care este scopul ei?
• Spune un lucru care îi aduce valoare.
• Spune un lucru mic care creează antivaloare. Cum l-ai putea repara?