Elevi
Valoare, anti-valoare și munca în echipă
Traducere automată. Limba originală: Engleză. Citiți originalul
Fiecare echipă, de la un grup de proiect de la școală până la o companie, încearcă să devină mai bună în atingerea unui scop. Teoria Managementului Valorii (VMT) ne dă cuvinte ca să descriem ce ajută și ce strică.
Patru idei
- Valoarea este posibilitatea unui grup de a deveni mai bun în atingerea scopurilor sale. Ea există înainte ca ceva să fie vândut sau notat.
- Antivaloarea este valoarea care se pierde sau se distruge: epuizarea, neîncrederea, oamenii care renunță, fricțiunile dintre membrii echipei.
- Fluxurile de valoare sunt felurile în care se mișcă valoarea: cineva explică o temă, împarte notițe, spune ce crede, ajută un membru nou să se simtă bine în grup.
- Sistemele de valori sunt felurile diferite în care oamenii judecă ce merită efortul lor.
Oamenii prețuiesc lucruri diferite
Într-un grup de proiect, un elev vrea nota cea mai mare, altul vrea să învețe tema, iar al treilea vrea să petreacă timp cu prietenii. Niciunul dintre ei nu greșește. Cercetările de la ÆVRI arată că a-i trata pe toți ca și cum ar vrea același lucru este un motiv des întâlnit pentru care bunele intenții eșuează. Un plan funcționează când sistemul de valori al fiecărei persoane și scopul grupului se potrivesc.
De ce aceleași reguli dau rezultate diferite
Două clase pot folosi aceleași reguli pentru munca în grup și pot obține rezultate foarte diferite. Regulile nu sunt toată povestea. Contează cum se potrivesc regulile cu oamenii din grup și cu scopul pe care îl au împreună.
Întrebări pentru discuție
- Descrie un proiect de grup care a mers bine. Ce fluxuri de valoare l-au făcut să funcționeze?
- Ce antivaloare ai văzut în echipe? Se vedea de la început?
- Cum ai organiza un proiect, astfel încât toți să contribuie, chiar dacă vor lucruri diferite?
Pe baza cercetărilor ÆVRI
Scris de Aeilus Value Research Institute. Este un material explicativ, nu o cercetare evaluată prin recenzie inter pares.