Що таке цінність? Історія про сад нашого класу

Уяви, що твій клас вирішив виростити сад. Усі хочуть одного й того ж: помідорів, соняшників і місця, де можна посидіти в тіні.

Цінність

Дещо допомагає саду рости. Mia приносить насіння. Sam знає, скільки води потрібно рослинам. Lena малює план, щоб ніхто не наступав на грядки. Кожна з цих справ допомагає класу наблизитися до мети. В ÆVRI ми називаємо це цінністю (value): усе, що допомагає групі ставати кращою в тому, що вона хоче робити.

Антицінність

А інші речі все ускладнюють. Двоє друзів сперечаються, хто поливатиме першим, і зрештою ніхто не поливає. Хтось утомився весь час носити важку лійку. План загубився. Нічого не ламається одразу, але потроху сад стає гіршим. Ми називаємо це антицінністю (anti-value). Вона підступна, бо її часто важко помітити.

Цінність рухається

Цінність не стоїть на місці. Sam розповідає Mia про полив, і тепер знають уже двоє. Це потік цінності (value flow): цінність переходить від однієї людини до іншої й дорогою зростає.

Кожен хоче чогось трохи свого

Mia любить квіти. Sam хоче їсти помідори. Lena подобається складати плани. Сад виходить найкраще тоді, коли кожен отримує те, що для нього важливе, а весь клас при цьому досягає своєї мети.

Спробуй

• Подумай про команду, в якій ти є: клас, спортивна команда чи твоя родина. Яка в неї мета?
• Назви одну річ, яка приносить їй цінність.
• Назви одну маленьку річ, яка створює антицінність. Як ти міг би це виправити?