価値ってなんだろう?クラスの花壇のお話

あなたのクラスが、みんなで庭をつくることにしたと想像してみてね。みんなの願いは同じ。トマトとヒマワリ、そして日かげで座れる場所がほしいんだ。

価値

庭が育つのを助けてくれることがあるよ。Mia はタネを持ってくる。Sam は植物にどれくらい水が必要か知っている。Lena は花だんをだれも踏まないように、地図をかく。どれもクラスが目標に近づく助けになるね。ÆVRI ではこれを価値（value）と呼ぶよ。グループがやりたいことをもっと上手にできるようになる助けになるものは、なんでも価値なんだ。

反価値

反対に、むずかしくしてしまうこともあるよ。ふたりの友だちが、だれが先に水をやるかでけんかして、けっきょくだれも水をやらない。重いじょうろをいつも運ぶのにつかれてしまう子がいる。地図もなくなってしまう。すぐに何かがこわれるわけじゃないけれど、少しずつ庭が悪くなっていく。これを反価値（anti-value）と呼ぶよ。目に見えにくいことが多いから、こっそりやってくるんだ。

価値は動く

価値はひとつの場所にとどまらないよ。Sam が Mia に水やりを教えると、知っている人がふたりになる。これが価値の流れ（value flow）。価値が人から人へ移って、その途中で大きくなっていくんだ。

みんな、少しずつちがうものがほしい

Mia は花が大好き。Sam はトマトを食べたい。Lena は計画を立てるのが好き。みんなが自分の大切なものを手に入れて、それでもクラス全体が目標にたどり着けると、庭はいちばんうまくいくよ。

やってみよう

• あなたが入っているチームを思いうかべてみて。クラス、スポーツのチーム、家族など。そのチームの目標は何かな？
• そのチームに価値をもたらすことをひとつ言ってみよう。
• 反価値を生んでしまう小さなことをひとつ言ってみよう。どうしたら直せるかな？