Wert, Anti-Wert und Teamarbeit

Jedes Team, von der Schul-Projektgruppe bis zur Firma, versucht, ein Ziel immer besser zu erreichen. Die Theorie des Wertmanagements (VMT) gibt uns Wörter, um zu beschreiben, was hilft und was schadet.

Vier Ideen

• Wert ist die Möglichkeit einer Gruppe, ihre Ziele immer besser zu erreichen. Er ist schon da, bevor irgendetwas verkauft oder benotet wird.
• Anti-Wert ist Wert, der verloren geht oder zerstört wird: Erschöpfung, Misstrauen, Menschen, die aufgeben, Reibung zwischen Teammitgliedern.
• Wertflüsse sind die Wege, auf denen sich Wert bewegt: Jemand erklärt ein Thema, teilt Notizen, gibt Feedback, hilft einem neuen Mitglied, sich einzuleben.
• Wertesysteme sind die verschiedenen Arten, wie Menschen beurteilen, was ihre Mühe wert ist.

Menschen finden unterschiedliche Dinge wichtig

In einer Projektgruppe will ein Schüler die beste Note, ein anderer will das Thema verstehen, ein dritter will Zeit mit Freunden verbringen. Keiner von ihnen hat unrecht. Die Forschung bei ÆVRI zeigt: Wenn man so tut, als wollten alle dasselbe, scheitern gute Absichten oft. Ein Plan funktioniert, wenn das Wertesystem jedes Einzelnen und das Gruppenziel zusammenpassen.

Warum dieselben Regeln unterschiedliche Ergebnisse bringen

Zwei Klassen können dieselben Regeln für die Gruppenarbeit benutzen und ganz unterschiedliche Ergebnisse bekommen. Die Regeln sind nicht die ganze Geschichte. Wichtig ist, wie die Regeln zu den Menschen in der Gruppe und zu ihrem gemeinsamen Ziel passen.

Fragen zum Besprechen

• Beschreibe ein Gruppenprojekt, das gut gelaufen ist. Welche Wertflüsse haben es zum Erfolg gemacht?
• Welchen Anti-Wert hast du in Teams schon gesehen? War er am Anfang sichtbar?
• Wie würdest du ein Projekt planen, damit alle mitmachen, auch wenn sie Unterschiedliches wollen?