La valeur, l'antivaleur et le travail d'équipe

Chaque équipe, du groupe de projet à l'école jusqu'à l'entreprise, essaie de mieux atteindre un but. La Théorie de la gestion de la valeur (VMT) nous donne des mots pour décrire ce qui aide et ce qui nuit.

Quatre idées

• La valeur est la capacité d'un groupe à mieux atteindre ses buts. Elle existe avant que quoi que ce soit soit vendu ou noté.
• L'antivaleur est de la valeur perdue ou détruite : l'épuisement, la méfiance, les personnes qui abandonnent, les frictions entre les membres de l'équipe.
• Les flux de valeur sont les chemins par lesquels la valeur circule : quelqu'un explique un sujet, partage ses notes, donne son avis, aide un nouveau membre à trouver sa place.
• Les systèmes de valeurs sont les différentes façons dont les gens jugent ce qui mérite leurs efforts.

Les gens accordent de l'importance à des choses différentes

Dans un groupe de projet, un élève veut la meilleure note, un autre veut apprendre le sujet, un troisième veut passer du temps avec ses amis. Aucun n'a tort. Les recherches menées à ÆVRI montrent que faire comme si tout le monde voulait la même chose est une raison fréquente pour laquelle les bonnes intentions échouent. Un plan fonctionne quand le système de valeurs de chaque personne et le but du groupe vont bien ensemble.

Pourquoi les mêmes règles donnent des résultats différents

Deux classes peuvent utiliser les mêmes règles pour le travail de groupe et obtenir des résultats très différents. Les règles ne sont pas toute l'histoire. Ce qui compte, c'est la façon dont les règles conviennent aux personnes du groupe et au but qu'elles partagent.

Questions pour discuter

• Décris un projet de groupe qui s'est bien passé. Quels flux de valeur l'ont fait réussir ?
• Quelle antivaleur as-tu déjà vue dans des équipes ? Était-elle visible au début ?
• Comment organiserais-tu un projet pour que chacun participe, même si les gens veulent des choses différentes ?